Jongeren zoeken rolmodellen. De vraag is: wie vinden ze online?
Drie vwo-meiden uit Kampen interviewden 33 jongens van hun eigen school voor hun profielwerkstuk.
De uitkomst? De helft bleek beïnvloed door de manosfeer.
Geen incident. 3 op de 10 docenten in het voortgezet onderwijs zien het terug in de klas: vrouwonvriendelijke opmerkingen, een fixatie op snel geld en Andrew Tate als 'groot denker'.
En het stopt niet bij Tate.
Online invloed werkt anders dan een voorbeeld uit je eigen omgeving. Algoritmes laten jongeren steeds meer van hetzelfde zien, waardoor één stem snel de enige lijkt. Wat vaak vertoond wordt, voelt al snel normaal, ook als het een eenzijdig of overtrokken beeld van succes, mannelijkheid of gezondheid geeft.
Daar komt bij dat influencers dichtbij voelen. Ze praten rechtstreeks in de camera, zijn dagelijks te zien en voelen als een vriend. Daardoor is het voor jongeren lastig om te onderscheiden wat een eerlijk verhaal is en wat een verdienmodel.
Jongeren worden dagelijks online beïnvloed door de voorbeelden die ze zien. Ze zien reclame voor ongezond eten en drinken, influencers die junkfood als een 'persoonlijke tip' verkopen terwijl er betaalde deals achter zitten, en ondertussen heeft 1 op de 7 kinderen overgewicht.
Jongeren zoeken voorbeelden. Dat hebben ze altijd gedaan.
Het probleem is niet dát ze rolmodellen zoeken. Het probleem is wíé ze vinden.
Daar willen wij iets tegenover zetten.
Niet met een wijzend vingertje. Wel met rolmodellen die laten zien wat succes écht kost: jaren trainen, tegenslag, discipline, teamwork en respect.
Daarom werken we met Topfitsprekers in de klas:
Klik op een spreker voor het volledige profiel en de achtergrond.
Wat doen ze in de klas?
- Ze geven lessen over doelen stellen vanuit plezier, omgaan met prestatiedruk en social media druk, leren reflecteren, het belang van voeding ontdekken, samenwerken en je emoties taal geven
- Ze delen hun eigen verhalen, gekoppeld aan echte leerdoelen en opdrachten vanuit het programma TOPFITKLAS
- Ze komen uit de regio en laten een realistisch beeld achter
En het werkt. Zo werden deze leerdoelen tijdens de pilot op CSG Ulbe bereikt.
Andrew Tate verkoopt snel geld en spieren.
Onze sprekers laten zien dat het leven daar niet om draait.
Bronnen
- Nationale Onderwijsgids: Scholieren maken profielwerkstuk over invloed van Andrew Tate op mannelijke klasgenoten
- Ipsos I&O i.o.v. Stichting School & Veiligheid (2026): Worden jongens op middelbare scholen beïnvloed door online manosfeer?
- Stichting School & Veiligheid (2026): Ervaringen van onderwijsprofessionals met invloed van de manosfeer op sociale veiligheid in het onderwijs
- NOS: Week voor de Gezonde Jeugd, 1 op de 7 kinderen is te zwaar
Welke rolmodellen wil jij in jouw klas?
Plan een vrijblijvende kennismaking en ontdek welke Topfitspreker past bij jouw leerlingen.